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李丁乔:从政治任务的角度看“两学一做”

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继“三严三实”专题教育后,中央再次提出在党内开展“两学一做”学习教育,相同的是,都是党内学习教育,目的是为了增强广大党员干部的思想政治意识,懂规矩、明底线、知敬畏。不同的是,“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

《方案》中提到,“各级党委(党组)要把开展‘两学一做’学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。”笔者认为,一旦提到“政治任务”的高度,就说明,其意义重大、影响深远,而且具有不可估量的现实价值。就目前而言,在我国8779万多名党员中,的确也需要一场持续不断的被提升到政治高度的学习教育,一方面,这是对我国加强从严治党的内在要求,另一方,是我国在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的必然要求。

中国共产党作为我国的唯一执政党,是社会主义事业建设的领导核心。而共产党员,根据《中国共产党章程》规定,是中国工人、农民、知识分子和其他社会阶层的先进分子,党员在社会的各阶层具有先锋模范带头作用。如果把共产党看成一个有机的统一体,那么每个党员就是党的一个细胞,只有每个细胞健康生长,党这个有机体才能健康成长、不断壮大。如果其中有个别细胞发病或者坏死,那么势必对整个党的发展建设起到阻碍作用,如果大部分细胞都发病或者坏死,那么我们整个党都将可能面临更大的生存危险。危机意思是每个执政党都必须具备的基本意识,只有常思忧患,才能长足发展,只有时刻保持高度的警惕感,才能在日益竞争的国际环境中崭露头角。

值得肯定的是,通过党的群众路教育实践活动、“三严三实”专题教育等党内学习教育实践,不论是党的组织、党的领导干部还是普通党员,在组织上、纪律上、思想上、作风上等方面都有了较大改观。同时也要看到,“作风建设永远在路上”,一些党员党性意识仍然在走滑坡,宗旨观念依然淡化,身为一个党员却不像一个党员,规矩意识和纪律意识不强,不但不能起到先锋模范作用,反而破坏党内团结、损害党的形象,长此以往,势必侵蚀党的执政根基,影响和阻碍推进社会主义事业建设的进程。因此,在全党内部开展学习教育,必须有政治任务的高度和政治意识的自觉。

调动党员干部的积极性,起到的是发动全体党员的积极性,调动普通党员的积极性,起到的是发动全社会的创造力,所以,“两学一做”功在党内,利在全社会、全国、全民族。每一个党员都是一面旗帜,每一个党员都是一个坚实力量,只有充分发挥好每个党员的先锋战士作用,我们的小康目标、“两个一百年”目标,甚至我们更大的目标,才能够顺利实现。

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