2016-09-13 16:44 3149 0 发表评论

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重要部署，是加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”不是一次活动，不能以搞活动的方式开展，更不能以搞活动的态度对待，必须抓在日常、严在经常，有针对性地解决问题，有时效性地强基固本，有实质性地推动发展。

在中央制定的“两学一做”学习教育方案中，明确规定：要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。笔者认为，给基层党组织留出空间，是确保“两学一做”学习教育落地见效的根本保证，是基层党支部提高“四自能力”的必要之举。

每个党支部都是党组织的基本组成单元，从整体上来讲，必须有看齐意识，思想上要高度统一、行动上要步调一致；从个性化来讲，又必须因地因时因支部制宜，大胆探索、积极创新、勇于进取，把每个基层支部的主体地位凸显出来，把每个支部的积极性和创造性发挥出来。只有积极作为、努力奉献、敢为人先的支部，才算得上是先进支部。

在座谈会上，赵乐际围绕三个问题同与会人员深入交流。一是如何联系实际、解决问题；二是如何推动思想政治教育抓在日常、严在经常；三是如何更好地促进改革发展稳定各项工作。笔者认为，这三个问题，也就是“两学一做”学习教育能否取得实实在在成效的核心问题。要解决这三个核心问题，首先应当从认识党支部的主体作用和基本功能入手，只有明确主体作用和基本功能，才能把握工作方向、找准工作方法、突出工作重心。

站在新长征路的新历史起点上，党支部肩负着新的时代责任和历史使命。党的发展建设面临新机遇和新挑战，“四个全面”战略布局进入深水区和攻坚时刻，小康社会建设进步决胜阶段，从严治党面临更加多元的思想交锋，群众对党员干部的要求不断提升，……等等这些课题都是支部当前需要解决的。笔者认为，除了需要中央的顶层设计和战略规划，更需要基层支部的积极行动。既要密切党群、干群关系，打通联系服务群众“最后一公里”路程，又要实干、苦干，解决发展中的实际难题。

“两学一做”学习教育要求支部要发挥战斗堡垒作用，党员要先锋模范作用。基层支部是联系服务群众的最前沿阵地，是中国共产党执政的根基所在，如果支部能够有效地将党员凝聚起来、组织起来、号召起来，就能把普通群众带动起来、感召起来、团结起来，就能为协调推进“四个全面”战略布局、统筹推进“五位一体”建设发展汇聚人心、凝聚民力，推动社会主义事业大步向前。

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